quarta-feira, 27 de novembro de 2019


FESTLING

         Iniciando o FESTLING, projeto de aprofundamento da aprendizagem das línguas estrangeiras inglesa e espanhola, o Colégio Felismina contou com a parceria da escola de idiomas WIZARD, que gentilmente disponibilizou alguns de seus profissionais para ministrarem palestras – nos turnos matutino e vespertino –, acerca da importância e necessidade de se aprender alguma língua estrangeira.
         As palestras foram ministradas, em inglês, pelo professor Master Jorge Fraga Barbosa e com tradução simultânea da intérprete Gisele Lima – que já foi aluna do Colégio Felismina.
         O professor Jorge, com extremo dinamismo e profissionalismo, chamou a atenção dos alunos para o quanto é importante administrar o tempo que temos e planejar o que pretendemos fazer.
         Uma palestra muito rica em orientações de como se tornar um vencedor na vida, como devemos acreditar em nossos sonhos, em nossa capacidade. Como ressaltou o professor Jorge, “YOU HAVE THE POWER” (você tem o poder). Toda pessoa tem o poder de se tornar aquilo que quer. Basta estudar muito, trabalhar muito, confiar em si mesmo.
         O professor Jorge ainda propôs uma reflexão: aproveite as pessoas que estão ao seu lado, elas podem contribuir muito para a sua evolução, e, acima de tudo, tenha respeito por todos, isso é essencial para conseguir algo na vida.
         Abordou também, de uma forma sutil e delicada, a questão da depressão, a doença do século, que vem acometendo muitos dos nossos adolescentes e jovens. Relembrou que cada um de nós, tem alguém que se importa conosco, que nós não devemos desistir de viver.
         Num segundo momento, apresentou, a partir de uma experiência pessoal, o quanto a língua inglesa transformou sua vida. E como o inglês é extremamente necessário, dado que é o idioma universal, como ele abre oportunidades. Ressaltou a relevância de projetos como o FESTLING, que podem mudar a vida dos alunos ao abrirem seus olhos para o mundo, para novas perspectivas.
         Após a palestra, tanto no matutino quanto no vespertino, tivemos a oportunidade de prestigiar um momento musical com o professor e músico Maurício Brito, que entoou algumas canções, em língua inglesa, que arrebatou a todos os presentes com seu talento – e que talento.

         O Colégio Felismina, agradece profundamente toda a equipe da WIZARD:

Jorge Fraga Barbosa – professor Master;
Gisele Lima – intérprete;
Maurício Brito – professor e músico;
Alinne Garcia – administradora;
Aquila Brito – administradora.


Thanks ever so much














segunda-feira, 25 de novembro de 2019


Consciência Negra

            A Lei 10.639/03 tornou obrigatório o ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no Brasil. Entretanto, vai muito além de uma mera obrigação legal, é uma necessidade social, cultural e sobretudo humana.
         Os professores do Colégio Felismina em sintonia com a realidade histórica vivenciada, reconhecem a importância de se trabalhar essa temática durante todo o processo de ensino-aprendizagem, especialmente nas aulas de História.
         Infelizmente, o racismo, a discriminação e o preconceito são temas cada vez mais atuais, frequentemente a mídia veicula notícias de manifestações racistas e dados oficiais refletem a imensa desigualdade entre brancos e negros.
         Por ocasião do Dia da Consciência Negra, as professoras Marineide Torres M. Guedes, Anna Flávia Gomes e Silva e Lívia Geralda Queiroz, em suas respectivas disciplinas, desenvolveram uma série de atividades como reflexão acerca do papel de Zumbi dos Palmares na história do Brasil e da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no Brasil.

         A professora Marineide, da disciplina de Língua Portuguesa, orientou e motivou seus alunos a produzirem poemas.



          A professora Anna Flávia, nas aulas de Língua Portuguesa,1ª e 2ª séries, exibiu um vídeo lançado pela ONU, como parte da Década Internacional de Afrodescendentes (2015-2024): um documentário sobre Zumbi dos Palmares, o maior herói negro do Brasil. Dia 20 de novembro é um marco na luta pela libertação dos escravos e para refletir sobre os avanços e desafios da população negra no Brasil.
Nas aulas de Arte,9º anos, os alunos expressam, através da sua criatividade, a percepção acerca da temática proposta.










A professora Lívia, nas aulas de Filosofia, 1ª, 2ª e 3ª séries, apresentou aos alunos um “mural”, exposto fora da sala de aula, com informações históricas e dados atuais sobre a população negra. Os alunos fizeram uma observação desse “mural”, alguns tiraram fotos, para que produzissem um panfleto (reflexivo e/ou crítico), sobre suas impressões.



















Durante a Semana da Consciência Negra, nas aulas de História dos 7º e 8º anos, foi apresentado o poema Ser Negro... para leitura e discussão coletiva.  Depois, foi distribuído um texto informativo acerca do Dia da Consciência Negra associado a um caça palavras. Como conclusão das atividades da semana, a professora conduziu os alunos para fora da sala de aula e apresentou-lhes o “mural” da Consciência Negra, fazendo uma breve explicação das imagens e informações expostas. Os alunos, com base no “mural”, e através de pesquisas utilizando o celular, produziram panfletos informativos, descritivos e reflexivos.















domingo, 17 de novembro de 2019




O Colégio Felismina realizou, no dia 14 de novembro, a edição 2019 da sua tradicional Feira de Ciências. Esse ano, seguindo a tendência de anos anteriores, o tema escolhido está em consonância com o da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) Bioeconomia: Diversidade e Riqueza para o Desenvolvimento Sustentável.
Momento riquíssimo de aprendizagem e convívio social, no qual os alunos, famílias, funcionários e comunidade, se envolvem no processo de pesquisa, planejamento, montagem de stands e salas.
Os alunos, por meio da exposição de seus trabalhos, produzem e transmitem conhecimento, tornando-se protagonistas no processo de ensino-aprendizagem. A cada edição, percebe-se a evolução da participação dos alunos na Feira de Ciências. Além das apresentações acerca das pesquisas e estudos realizados, os alunos expuseram suas preocupações acerca de temas atuais, como o derramamento de petróleo na costa brasileira, com uma sala temática caprichosamente organizada para representar os impactos no mar e nas praias. Também abordaram questões que afligem a nossa cidade: lixão, coleta seletiva de lixo, cuidado com córregos, revitalização das praças. Enfim, desempenharam seu papel de construtores do conhecimento e de cidadãos preocupados com o futuro do planeta. 


































PANDEMIA: ORIENTAÇÕES