Aula prática de Biologia
A
professora Hellen Cordeiro de Oliveira Fernandes, procurando aproximar seus alunos da Biologia e dinamizar as
aulas, desenvolveu a aula prática como ferramenta de ensino.
A professora Hellen relatou essa
experiência:
A
aula prática constitui um importante recurso metodológico que se torna um
facilitador do processo ensino-aprendizagem. A experimentação alia teoria à
prática e possibilita o desenvolvimento da problematização realizada em sala de
aula.
Desperta a curiosidade e o interesse do aluno, tornando o
estudante em um sujeito da aprendizagem, isso torna o conteúdo mais
interessante e motivador.
A aula prática proposta tem por objetivo observar a anatomia
de um coração suíno, conhecendo a sua estrutura, bem como complementação ao
estudo do sistema circulatório.
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